Czego dotyczy nasz projekt?

W projekcie „Uczniowie rozwijają swoje kompetencje dzięki współpracy z uczniami z krajów UE” weźmie udział 12 uczniów z klas VI – VII ze Szkoły Podstawowej im. Bohaterów Monte Cassino w Ustrobnej, którym będzie towarzyszyć 2 opiekunów. W ramach projektu uczniowie wraz z opiekunami wezmą udział w tygodniowych mobilnościach w School comlpex named Antonio Correia de Oliveira – primary school of Apulia w Portugalii.

Głównym celem projektu jest kształtowanie kompetencji 12 uczniów uczęszczających do Szkoły Podstawowej w Ustrobnej poprzez udział w zagranicznych mobilnościach.

Główny cel projektu będzie realizowany poprzez cele szczegółowe:

  • Rozwijanie ośmiu kompetencji kluczowych (na poziomie dającym im odpowiednie przygotowanie do dorosłego życia oraz stanowiącym podstawę dla dalszej nauki i życia zawodowego)..
  • Kształtowanie właściwych postaw obywatelskich i społecznych (m. in. wyzbycie się przez uczestników mobilności stereotypów i uprzedzeń dzięki poznawaniu kultury innych krajów europejskich).
  • Promocję szkoły w krajach europejskich (m. in. Poprzez zaprezentowanie naszej szkoły przez uczniów w trakcie pobytu w Portugalii)
  • Rozwijanie poczucia przynależności do dziedzictwa kulturowego własnego regionu, kraju i Europy (m. in. poprzez: łączenie różnych społeczności i kultur w trakcie realizacji mobilności; wymianę doświadczeń zawodowych pomiędzy uczniami oraz nauczycielami w krajach europejskich; tworzenie sieci kontaktów międzynarodowych, które pomogą uczniom i nauczycielom aktywnie uczestniczyć w życiu społecznym i rozwoju poczucia europejskiego obywatelstwa i tożsamości).
  • Poszerzenie i kształtowanie kompetencji zawodowych uczniów (m. in. poprzez: rozwijanie komunikatywności, kreatywności, myślenia analitycznego, odporności na stres, organizacji pracy, orientacji na cel, pracy zespołowej, samodzielności), które ułatwią im w przyszłości start na rynku pracy.

W ramach projektu zostaną podjęte działania takie jak:

  • Kampania informacyjna na temat projektu.
  • Zajęcia językowe i kulturalno-pedagogiczne przed wyjazdem na mobilności.
  • Tygodniowe mobilności w szkole w Portugalii.
  • Kampania upowszechniająca (m. in. wystawa zdjęć, przygotowanie projektów multimedialnych).
  • Ewaluacji projektu.

W trakcie zagranicznych mobilności, które są najważniejszym działaniem w ramach projektu uczniowie będą poznawać codzienne życie typowego portugalskiego nastolatka w szkole biorąc wraz z nim udział w zajęciach lekcyjnych i pozalekcyjnych jak również w działaniach, które odbywać się będą poza murami szkoły np. w trakcie wspólnych wycieczek. Efektem pobytu uczniów w Portugalii będą, przygotowane w grupach, projekty multimedialne (film, prezentacja, blog) pt. – „Życie nastolatka-ucznia w polskiej i portugalskiej szkole”.

Wszystkie działania projektowe w tym głównie zagraniczne mobilności będą miały duży wpływ nie tylko na uczniów biorących udział w projekcie, ale również na opiekunów, szkołę i partnera.  Przede wszystkim udział w mobilności pozwoli na kształtowanie kompetencji kluczowych uczniów jak również opiekunów. Ponadto dzięki udziałowi w projekcie wzrośnie ich: kreatywność, innowacyjność, pomysłowość, umiejętność radzenia sobie ze stresem, umiejętność pracy w grupie.

Zarówno uczniowie i nauczyciele poprzez udział w projekcie i zagranicznych mobilnościach staną się ambasadorami idei „uczenia się przez całe życie” oraz propagatorami postaw proeuropejskich w szkole i środowisku lokalnym rozwijając w ten sposób poczucie przynależności do dziedzictwa kulturowego własnego regionu, kraju i Europy.