Procedura rekrutacji
Procedura rekrutacji uczniów w ramach projektu
„Uczniowie rozwijają swoje kompetencje dzięki współpracy z uczniami z krajów UE”o numerze 2019-1-PMU-1004. Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój – Ponadnarodowa Mobilność Uczniów. Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach środków Europejskiego Funduszu Społecznego.
Kryteria kwalifikacyjne.
Warunkiem uczestnictwa w projekcie jest:
- zgłoszenie się do projektu u koordynatora projektu;
- uzyskanie pozytywnej opinii Komisji Rekrutacyjnej;
Rekrutacja Uczestników
- W otwartej rekrutacji mogą brać udział uczniowie klas VI – VIII Szkoły Podstawowej im. Bohaterów Monte Cassino w Ustrobnej.
- Rekrutacja uwzględniać będzie zasadę równych szans, w tym równości płci oraz niedyskryminacji.
- W procesie rekrutacyjnym mogą wziąć udział wszyscy uczniowie także uczniowie
o mniejszych szansach edukacyjnych oraz uczniowie znajdujący się w trudnej sytuacji ekonomicznej. - Rekrutacje przebiegać będzie w dwóch etapach.
- I Etap. O udział w projekcie mogą starać się uczniowie (kobiety i mężczyźni), którzy spełniają poniższe warunki:
- posiadają pozytywną opinię wychowawcy klasy;
- posiadają pisemną zgodę rodziców;
- posiadają oświadczenie rodziców/prawnych opiekunów, poświadczające
o tym, że uczeń nigdy nie wyjeżdżał poza granice kraju w celach np. naukowych, turystycznych na dłużej niż 1 dzień (tylko w przypadku uczniów znajdujących się w trudnej sytuacji ekonomicznej na podstawie oświadczenia); - na koniec roku szkolnego 2018/2019 otrzymali, co najmniej zachowanie poprawne;
- nie otrzymali w roku szkolnym 2018/2019 pisemnej nagany wychowawcy, ustnej lub pisemnej nagany Dyrektora szkoły.
- Po spełnieniu powyższych warunków (I etap) uczniowie przejdą do II etapu rekrutacji, w którym za poszczególne kryteria będą otrzymywać punkty.
- O ostatecznym udziale w projekcie decydować będzie najwyższa liczba punktów.
- Poza liczbą uczniów biorących udział w mobilnościach (12 osób) zostaną wybrani uczniowie, którzy znajdą się na liście rezerwowej.
- Punktacja za kryteria na koniec roku szkolnego 2018/2019:
- zachowanie (wzorowe — 6 pkt., bardzo dobre — 5 pkt., dobre — 4 pkt., poprawne — 3 pkt.);
- średnia ocen (2,0 – 3,0 — 1 pkt., 3,01 – 3,5 — 2 pkt., 3,51 – 4,0 — 3 pkt., 4,0 – 4,5 — 4 pkt., 4,51 – 5,0 — 5 pkt., powyżej 5,01 — 6 pkt.) natomiast w przypadku uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych (2,0 – 2,5 — 1 pkt., 2,51 – 3,0 — 2 pkt., 3,01 – 3,5 — 3 pkt., 3,51 – 4,0 — 4 pkt., 4,01 – 4,50 — 5 pkt., pow. 4,51 – 6 pkt.);
- ocena z angielskiego (celująca — 6 pkt., bardzo dobra — 5 pkt., dobra — 4 pkt., dostateczna — 3 pkt., dopuszczająca — 2 pkt.);
- wyniku testu z języka angielskiego (100% — 6 pkt., 99% -90% — 5 pkt., 89% – 75% — 4 pkt., 74% – 60% — 3 pkt., 59% – 40% — 2 pkt., 39% – 25% — 1 pkt.) natomiast w przypadku uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych (100%- 91%— 6 pkt., 90% -81% — 5 pkt., 80% – 71% — 4 pkt., 70% – 50% — 3 pkt., 49% – 31% — 2 pkt., 30% – 20% — 1 pkt.);
- frekwencja w szkole (poniżej 10 godzin — 6 pkt., 11 – 30 godzin — 5 pkt., 31 – 50 godzin — 4 pkt., 51 – 60 godzin — 3 pkt., 61 – 70 godzin — 2 pkt., 71 – 80 godzin — 1 pkt., powyżej 80 godzin — 0 pkt.);
- udział w konkursach i olimpiadach: (1 konkurs/olimpiada – 1pkt., 2 konkursy/olimpiady – 2 pkt., 3 konkursy/olimpiady – 3 pkt., 4 konkursy/olimpiady – 4 pkt., 5 konkursów/olimpiad – 5 pkt., 6 i więcej konkursów/olimpiad – 6 pkt.);
- pisemne lub ustne (w przypadku uczniów, u których stwierdzono dysgrafię) uzasadnienie udziału w mobilności (punkty od 1 do 6 – średnia liczba punktów przyznanych przez wszystkich członków Komisji Rekrutacyjnej);
- dodatkowe osiągnięcia (zaangażowanie w życie szkoły i środowiska lokalnego): punkty od 1 do 6 przyznawane są na podstawie rozmów z wychowawcą i nauczycielami. Za aktywny udział w dwóch imprezach przyznawany jest 1 punkt;
- dodatkowe 3 pkt. dla uczniów znajdujących się w trudnej sytuacji ekonomicznej (na podstawie oświadczenia rodziców/prawnych opiekunów świadczącego o tym, że uczeń nigdy nie wyjeżdżał poza granice kraju nie licząc Słowacji w celach np. naukowych, turystycznych na dłużej niż 1 dzień (tylko w przypadku uczniów znajdujących się w trudnej sytuacji ekonomicznej.
- W drugim etapie rekrutacji uczeń musi osiągnąć minimum 25 punktów, a w przypadku uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych minimum 20 punktów w celu wzięcia udziału w projekcie.
- W przypadku identycznej liczby punktów o miejscu na liście uczniów zakwalifikowanych do projektu będzie decydować w pierwszej kolejności ocena
z testu z języka angielskiego, a w drugiej kolejności ocena końcoworoczna z języka angielskiego. W przypadku, w którym nadal nie będzie można rozstrzygnąć kolejności osób na liście, będą brane pod uwagę punkty za: średnią ocen, zachowanie, pisemne uzasadnienie udziału w mobilności, frekwencję w szkole, dodatkowe osiągnięcia. - Nad przebiegiem rekrutacji będzie czuwać pięcioosobowa Komisja Rekrutacyjna,
w której będą pracować zarówno nauczyciele (2 osoby) jak i uczniowie (2 osoby). Przewodniczącym Komisji Rekrutacyjnej będzie Dyrektor Szkoły. - Uczniowie, którzy nie zakwalifikują się do projektu, jak i do grupy rezerwowej mogą złożyć odwołanie do Dyrektora szkoły w ciągu siedmiu dni roboczych od dnia zakończenia procesu rekrutacji i ogłoszenia listy osób zakwalifikowanych.
- Dyrektor szkoły podejmuje decyzje o ostatecznym zakwalifikowaniu uczniów do udziału w projekcie, a także rozpatruje odwołania.
- Termin rekrutacji: XII 2019/I 2020 r.
- Uczniowie z listy rezerwowej mogą uczestniczyć w przygotowaniu kulturowo–pedagogicznym i językowym.
- O ostatecznej liście uczestników mobilności decydować będzie frekwencja
i aktywność na zajęciach z przygotowania kulturowo-pedagogicznego oraz językowego, zorganizowanych w SP w Ustrobnej. - Uczniowie potwierdzają udział w projekcie na zebraniu z rodzicami i koordynatorem projektu.
- Uczniowie i ich rodzice podpisują przed wyjazdem na zagraniczny stosowne dokumenty w tym regulamin projektu opracowany przez nauczycieli i uczniów ze Szkoły Podstawowej im. Bohaterów Monte Cassino w Ustrobnej.